我院学生参加第六届海峡两岸大学生“闽南文化研习”夏令营

『背景描述』2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震，成都、广元、阿坝州、德阳、眉山、雅安、绵阳受灾严重，汶川地震极重灾区包括汶川县、北川县、绵竹市、什邡市、青川县、茂县、安县、都江堰市、平武县、彭州市10个县(市)，此次地震，共造成69197人遇难。2008年5月12日，这是一个震撼的日子，一个难忘的日子，一个让全国人民陷入悲痛的日子，这个日子也让世界人民看到了中国人民的团结，让他们看到了团结的力量。“一方有难，八方支援”，全国人民用各种方式支持着灾区人民，帮助缓解地震给他们带来的冲击，帮助他们尽快度过难关。

         在这个过程中，成立3年以海归学者为主体的厦门大学王亚南经济研究院全体师生也不甘人后，积极踊跃捐款，并以实际行动支援灾区人民。这篇通讯记录去年从美国毕业后刚到WISE任教一年的海归学者赵扬博士，作为志愿者赴四川阿坝州桃坪乡助学救灾的故事。

 

 

        阿坝州理县桃坪乡是个贫困山区，距汶川县十几公里，受地震影响也较大。去年从美国匹兹堡大学毕业，应聘全职到厦门大学王亚南经济研究院（WISE）任教刚满一年的赵扬博士与其他三位志同道合者一起，组成了一个“雨山湖志愿者”队伍，前往桃坪乡助学救灾。他们此行的目的是实地考察桃坪小学建设电脑图书多功能教室的条件，了解当地师生的具体需要，评估今后可能的长期合作方式。此行7月4日—7月9日历时6天。

        说到雨山湖志愿者，必须先提下“雨山湖爱心助学基金”，它是由马鞍山二中的校友发起的，初衷就是为四川灾区建立一所安全的小学，该基金筹备公告是这样描述的：“四川特大地震中，学校建筑坍塌尤其惨烈，那些倒在废墟下的祖国的花朵，令人倍感心疼，欲哭无泪。作为国家的主人翁和社会的一份子，我们想尽一份匹夫之责，为灾后重建贡献绵薄之力，更期待自己对灾区人民的爱心和关心，能够落实到一个可长期发挥作用的具体项目。为了灾区幸存的孩子早日回到校园，为了那些深受灾害伤痛的孩子们能够拥有一个安全的学习场所，我们提议为灾区人民建设一所安全的小学。目标：为灾区人民建设一所安全的小学。初步决定命名为雨山湖小学。方式：在二中校友中筹款，建立‘雨山湖爱心助学基金’。所筹集到的资金及其运用通过透明公开的财务制度来管理，由专业财务人员进行监督。当前任务：成立筹备组织，设定具体援建方案，收集相关信息，建立必要的联系渠道，在二中校友中宣传我们的目标，尽可能取得更多的支持……”。发起人是赵扬博士的中学同学，收到该消息后，赵扬博士很热心地参与到了此项工作的筹备组之中，通过一段时间的精心筹备和安排，目前已形成“关于援建四川地震灾区雨山湖小学的第一阶段工作纲领”和“桃坪小学资助计划”，同时已收到很多热心人的捐款，达到了第一期资金募集目标。此次桃坪之行就是为资助计划做实地考察，考察完毕，将会根据当地实际需求优化和细化目前的“电脑图书活动室”方案，并确定实施时间表，此行也为后续工作包括未来长期助学关系的开展做准备。

         四位志愿者此次去桃坪的所有机票和路途费用，以及包括他们捐赠的少量学习用品，全部是四名成员自费解决，未动用捐款人一分捐款。

         7月4日晚十一点，赵扬博士一行四人组成的雨山湖志愿者队伍从上海到达成都。7月5日一早7点就向桃坪出发，从成都到桃坪小学有两条路，一条是往北取道都江堰经过汶川再往前走十几公里就到。平时这条路大约需要两个小时，地震之后这条道路至今没有通车。另一条是出成都往西南到雅安，然后往北走210省道，先后翻过海拔4500米的夹金山和4000米的梦笔山，到达阿坝州的首府马尔康，然后再往东到达理县的桃坪。这条路800多公里，最快也要一天半。但是没有选择。

         一路上天气很好。川西山河壮丽，植被丰富，生态良好，蓝天白云之下，风景如画。比风景更令人激动的，是一路上随处可见的标语条幅，川人的勇敢、乐观、感恩与悲悯，尽在其中。山路上奔驰着的源源不断的抗震车辆，则让风景显得悲壮。

         过了宝兴，就开始翻越第一座雪山，夹金山，就是当年红军爬雪山过草地时翻的第一座雪山，主峰海拔4500 多米，垭口高度4000 米左右，好几位成员都有高原反应，夹金山过了就是小金县，然后又是盘山公路，经过了无数个转弯后，到了梦笔山垭口，梦笔山是当年红军翻越的第二座雪山，没有夹金山那么高，但一样有高原反应。

        下了梦笔山，就进入了马尔康境内，当地气氛感觉还是有些紧张的，不时可以看到路边有荷枪实弹的解放军在执勤。之后赵扬博士一行和教育局监审科的黄科长取得了联系，并与黄科长和办公室张主任做了交流，无论是黄科长还是张主任，都态度非常诚恳而且非常务实，黄科长不是很能言善辩，言谈很朴实。期间他说了一句话令大家印象深刻，大意是：“你们能够这么远来到这里，我们就非常感谢你们了，无论你是捐100万，还是捐10元钱，我们都非常欢迎，非常感谢，我们一定会精心安排，保证将每一分钱都花在最需要的地方！”

         7月6日吃完早饭，志愿者们从马尔康赶往桃坪，越向汶川方向走，道路损毁越严重，不断的经过塌方和泥石流冲毁的道路，有些地方原有的道路已被彻底的埋进了山体里，车只能从塌方体上挖出的便道上冲过去。路边经常可以看见从山上滚落的比汽车还要大的石块。

         终于，在中午时分到达了目的地——桃坪乡，然后大家找了荫凉地用自带的干粮解决了午饭问题。接下来赵扬博士联系上焦校长，之后才知道刚看到的桃坪最高建筑就是桃坪小学的教学楼，四层楼。

        焦校长他们准备了了当地迎接最尊贵的客人的仪式来迎接赵扬博士一行，几名小学生迎了上来，手捧红色的羌红（形状和藏族的哈达一样，只是颜色是红色的），献给我们每个人，并在侧面帮志愿者们打了一个结，最后敬了一个标准的少先队礼。这让志愿者们感慨万千，然后大家想起从上海背去的为数不多的学习用品，赶快跑出去从车上把学习用品拿进去。

         欢迎仪式之后就和老师、学生、学生家长一起座谈，因为教学楼是危房，为了大家的安全，就把桌椅搬到外面，坐在屋檐下进行座谈，赵杨博士跟他们介绍了这个援助活动的主要内容，同行的志愿者介绍了活动的缘起等，然后大家自然分成几个组讨论具体的问题。问孩子们最想要的是什么？答案是统一的校服和校徽！座谈之时，突然见一些孩子色变站起疾走，有人喊：“余震！”正惶惑间，却原来是一辆大卡车从门前路上经过，隆隆声恰似地震一般。而孩子们已如惊弓之鸟。

         在和他们的座谈中，逐渐了解了一些基本的情况，桃坪距离汶川县城17公里（比到理县县城的距离还近），桃坪小学是桃坪乡的中心小学，学生200 多人，共8个班级，教师员工2人，地震中，教师宿舍全部倒塌，学生宿舍（新建一年）完好无损，教学楼，就是目前最高建筑，成为危房，必须维修加固后使用。全校所有师生，在地震中无一伤亡！

        地震之前，旅游业是当地的主要经济来源，当地的桃坪羌寨远近闻名。地震后，在离镇中心几百米远的新建的旅游接待中心的停车场，政府帮助搭建了临时9间板房教室（8个班级，其中一间就是专门给我们的图书电脑室预留的）和若干板房宿舍，作为过渡性校舍，预计7月15日开学，两到三年后，校园重建完成后，再迁回去。

 

         左图是四排板房，中间两排是教室，旁边两排是教工宿舍；右图是板房内的情况

志愿者们丈量了几间不同的板房的面积，记了下来。板房的地面让他们有些担心，因为只是水泥地砖铺成，就像马路边上那种。估计下雨会有渗水。

         谈完工作后，校长和老师们还邀请志愿者们参观了当地著名的桃坪古羌寨，据说有1000 多年历史。历经1000 多年和多次大地震的古羌寨这一次无一倒塌，甚至连危房都不多，旁边刚建好的新羌寨虽然也没有倒塌的，但内部结构损毁严重，全部成为危房。古人这么高超的建筑技艺没能流传下来，真是憾事。

         从古羌寨出来，又回到学校原址，和老师们谈起地震当时的情形，高主任（教导主任）谈起地震当时的情形，仍是心有余悸。当时，老师们带着学生冲出教室，然后手拉着手把学生围护在操场中央。所有的学生抱着头蹲在地上，老师们也蹲着。山上不断滚下巨石和砂土，整个桃坪镇顷刻被笼罩在一片灰尘之中，对面看不见人。师生们只感觉脚下的大地在下沉，而两边的高山在向自己倒下来，大家都认为世界末日到了。龙老师（数学老师）谈起当时情形也是唏嘘不止，初震过后，他冒着生命危险回到教学楼里，察看了每一间教室，确认没有学生留在楼里。高主任的家就在都江堰，地震之后，交通阻断，他无法得知家里的情形，心如油煎，后来才知道一位家人已在地震中死去。据他所说，从都江堰到桃坪这不到200公里的路上，有200多辆车被山石砸毁。听到这些大家几个志愿者们心里都很不是滋味，而能做的也只有倾听。

         7月7日一早起来，赵扬博士一行决定去县城，一是看看灾情，二是为桃坪小学找一个最近的电脑维修点。到了汶川，仔细看看周围的房子，几乎都是危房，有的房子仅剩一个街面的门脸未倒塌，后面、侧面甚至房顶都坍塌了。

         这次志愿者们在灾区另一个比较深的感受，就是灾区人民的精神承受能力远远超过了想象，他们的坚韧，他们的乐观，他们的淳朴，在某些层面上来说，我们确实需要向他们好好学习。

在进汶川县城的必经之路上，立着这样一个牌子，这是老百姓自发写的

 

         在汶川找了电脑之后抓紧时间往回赶，当天天黑前，就赶到了丹巴，7月8日经铁索桥，二郎山隧道，回到了成都。

         7月9日，志愿者们去了百脑汇，考察了电脑市场，电脑配件，电视机以及电脑桌椅等，晚上回到上海，已是深夜12点。

        此次桃坪之行，与阿坝州教育局以及桃坪小学签订了《捐建“桃坪小学电脑图书多功能教室”备忘录》。

 

                （WISE 鲍未平 根据志愿者“桃坪之行点滴实录”和“川行笔记“整理撰写）

 

 

『后记』 雨山湖志愿者的桃坪之行，他们募集基金的热心，他们关注重建的爱心，他们亲临灾区的行动，都让人感动，是的，作为国家主人翁和社会的一份子，我们应该向他们学习，为灾区的重建贡献自己的力量，希望能有更多的人能和这些志愿者一样关注灾区的重建。